En skøn workshop-weekend for vores graduates i Kalundborg er netop overstået.
Lørdagen stod i legens tegn, og med høj sol og en skyfri himmel, kunne det ikke være mere perfekt vejr til at tilbringe en hel legende dag udenfor til en lidt anderledes workshop.
Vi havde besøg af Arthur fra Gerlev Legepark, som introducerede os for “Seriøst Legende Undervisning”, som en metode til at få mere bevægelse ind i undervisningen.
Workshoppen gav både anledning til refleksion og grin, og selv efter 6 timer udenfor, havde alle et stort smil på læberne.
Inden aftensmaden nåede Rasmus fra Teach First Danmarks Alumneforening at komme med en introduktion til foreningens arbejde. Oplægget tog bl.a. udgangspunkt i de faglige aspekter, som har været del af alumneforeningens arbejde i løbet af 2018, herunder f.eks. videreuddannelse, videndeling og aktivt brug af Teach First Danmarks samarbejdspartnere.
At workshoppen afholdes over en hel weekend, giver mulighed for at have god tid til det sociale. Og det blev til fulde dyrket lørdag aften og nat blandt alle graduates.
Søndag var der fokus på erfaringen fra hverdagen, hvor hver graduate bidrog med en konkret historie om noget, der går godt fra deres arbejde i skolen, som de andre kan tage med tilbage i egen praksis.
Alt i alt en weekend med både eftertænksomhed, bevægelse, leg og ikke mindst socialt samvær.
Vil du også være en del af fællesskabet?
Så læs mere om programmet her eller gå direkte til ansøgningssiden.
Læs også
7 år i Teach First
I dag fylder Teach First Danmark 7 år. Hvad har vi opnået? Og hvordan ser fremtiden [...]
Ny app skal styrke elevers trivsel i folkeskolen.
Fire Teach First graduates har udviklet WOOF – et nyt, digitalt koncept, der nytænker trivselsarbejdet [...]
Graduate indstillet til Politikens Undervisningspris – igen.
Andreas Damgaard er nomineret til Politikens Undervisningspris. Det er anden gang på 2 år, at [...]
Ny evaluering viser, at Teach First Danmark bidrager til at styrke udsatte elevers faglighed og trivsel i folkeskolen. Den viser også plads til forbedringer.
VIA University College og analysevirksomheden Moos-Bjerre har i perioden 2018-2020 evalueret Teach First Danmark på [...]
“At lykkes som lærer er at lykkes som samfund”
“At lykkes som lærer er at lykkes som menneske”, sagde filosoffen Jørgen Husted. Det er [...]
Teach First-alumne i corona-krisen: Vi skal gøre op med stereotyper om asiater og andre minoriteter i folkeskolen
Corona-krisen vidner om, at det er relevant, at vi tager diskussionen om repræsentation i folkeskolen [...]
Gå på opdagelse udenfor med dåsetelefoner
Hos Teach First Danmark udsender vi et dagligt nyhedsbrev i den periode, hvor skolerne er lukket [...]
Teach First’ere inspirerer hinanden i virtuelt fælleskab under corona-krisen
Teach First Danmarks virtuelle fællesskab bugner af inspiration til fjernundervisning under Covid19. Krisetiden øger nemlig [...]