Foto: Maria Albrechtsen Mortensen
Berlingske Tidende bragte søndag historien om syvårige Jasin, som er glad for dyr og lidt af en læsehest, ifølge hans mor. Han går i 1.c på Tingbjerg Skole, hvor hans dansklærer er Teach First graduate, Julie Chrøis.
Julie Chrøis har en kandidatgrad i psykologi og kommunikation og blev optaget i programmet i 2017. Hun fortæller, hvordan hun forsøger at give Jasin og de andre elever en oplevelse af, at de er en del af et fællesskab. Hun taler blandt andet med børnene om, hvorvidt de er danskere. Nogle børn siger nej.
Artiklen i Berlingske ser nærmere på Tingbjerg Skoles ry som en belastet skole. Og det er ikke taget ud af den blå luft, skriver avisen. Det er den skole i København, hvor eleverne har den laveste socioøkonomiske baggrund målt på forældrenes uddannelsesbaggrund, indkomstniveau og tilknytning til arbejdsmarkedet
>> Læs hele artiklen i Berlingske Tidende her
Vil du også være graduate og bidrage til at undervise og inspirere udsatte børn og unge i Danmark?
>> Læs mere om det toårige program
>> Ansøg om at blive Teach First graduate (ansøgningsfrist 25. marts)
Hør hvorfor Mikkel og Sophia valgte at blive graduates, og hvad det har givet dem.
Læs også
CBS WIRE har set på, hvad der får nogle af de dygtigste kandidater fra CBS til at blive graduates hos Teach First Danmark.
Originaltitel i CBS WIRE d. 10.04.2019: The best graduates teach less privileged children in Danish [...]
Deltag i Teach First Danmarks årskonference den 22. maj
TEMA: Hvordan bidrager Teach First Danmark til forandringer i folkeskolen? Analysevirksomheden MoosBjerre præsenterer 2. del [...]
Sådan skriver du en god ansøgning til Teach First Danmarks graduate-program
Hvad er et graduate-program? Hvordan forløber optagelsesprocessen? Hvordan skriver du en god ansøgning? Få gode [...]
Berlingske Tidende: “Julie Chrøis skiftevis hvisker, taler højt, slår to små bjælder mod hinanden, klapper og holder kunstpauser for at holde elevernes koncentration oppe og lydniveauet nede uden at skælde ud”.
Syvårige Jasin går i 1.c på Tingbjerg Skole, hvor hans dansklærer, Julie Chrøis, forsøger at [...]
Jurist og graduate: Fra de bonede gulve til skolegården. ”Mine hænder var blevet kolde”.
Kristeligt Dagblad fortæller i dag historien om Vinoth Paramasamy, der var godt i gang med [...]
Når inklusion lykkes (en historie om min elev)
Der er mange sørgelige historier om mislykket inklusion i de danske folkeskoler, og flere førende [...]
Er du rollemodel for nogen i dit liv?
Da jeg var 11 år, fik min mor arrangeret, at jeg kunne få en træner, [...]
Tommy Ahlers og Teach First Danmark på DTU
Rekrutteringsevent på DTU med uddannelsesministeren, DTU’s forskningsdekan og Københavns Universitets prorektor. Den 15. januar deltog [...]